Come è nato il progetto

“Nel tempo ho iniziato a integrare le conoscenze apprese attraverso la scuola di specializzazione di fisioterapia in neuroriabilitazione con lo studio del movimento proveniente dalle mie pratiche di Judo, Yoga/Meditazione e teatro. Ho sempre trovato parziali e limitanti le attività che proponevano esercizi ripetitivi e mirati al solo rinforzo muscolare o all’aumento della flessibilità e, soprattutto, li ho sempre trovati estremamente noiosi.

Il sistema del movimento umano è affascinante e complesso e risente sempre del contesto in cui si muove e solo se guidato da un’intenzione assume il suo pieno valore, assume significato. Ho provato quindi a sperimentare ciò che da un lato avevo acquisito nei percorsi universitari e dall’altro ciò che invece con il corpo ho vissuto e sperimentato negli anni: per me il movimento è sempre stato conoscenza e crescita, esplorazione.

È così nato un corso creativo: attraverso il gioco vengono sollecitati riflessi, equilibrio, elaborazione di strategie singole e collettive di problem solving, attenzione focale e periferica, abilità manuali, compiti cognitivi, nuove esperienze. Interagendo con gli altri vengono facilitate emozioni positive come il coraggio stesso di tornare a giocare.